miércoles, 11 de febrero de 2015

WebQuest  
Energía y sus Tipos.

Introducción     Tareas   Procesos  Recursos  Evaluación   Conclusión.

  
Introducción

Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se trasladan y que las máquinas y herramientas realizan las más variadas tareas. Todas estas actividades tienen en común que precisan del concurso de la energía.

La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.
Todo lo que nos rodea es energía o un efecto de la energía: las bombillas que nos iluminan, la tormenta que sucedió días atrás, el encendido de los ordenadores, cada vez que nos movemos, el desplazamiento del coche en vamos subidos, el viento que mueve la veleta...

¿Somos conscientes de cómo se usa la energía? ¿Sabes cuantos tipos de energía existen? ¿Usamos bien la energía? ¿Podemos tener problemas por un uso mal debido?
Mediante esta WebQuest vais a intentar investigar cómo el hombre la ha usado, las fuentes de energía que existen, las transformaciones de la energía, la diferencia entre energías renovables y no renovables y la manera en que los seres vivos utilizan la energía. Luego informaremos a nuestras familias cómo es la energía que usamos y qué peligros tiene su mal uso.

Tareas

Debemos de investigar sobre la energía.
 Con toda la información elaborar un informe en el que explique:
Breve historia del uso de la energía, clasificado por épocas históricas -Ver ejemplo. Fuentes de energía. Explicación de uso de una fuente de la energía. Algunos ejemplos de transformación de la energía.
El informe debe realizarse en el procesador de texto y lo debes de enviar al correo electrónico chrisleidycabrera19@gmail.com

 Dicho informe deberá ir acompañado de imágenes relacionadas con la temática.
Deberás presentar oralmente al resto de compañeros y compañeras sus trabajos intentando exponer todas tus conclusiones.
También debéis elaborar un breve texto de resumen para colocarlo en el blog.
Por último entre todos confeccionaremos un póster en papel continuo y lo expondremos en los pasillos del nuestro centro.

Proceso
La investigación se realizará por parejas. Todos deben unirse para formar un grupo de dos.
Deben organizar bien el trabajo. Para ello deben atenerse a realizar la investigación en el mismo orden en el que se le explique.
Si bien todos los apartados son comunes para todos y todas, existe uno, "Explicación de una fuente de energía", que no debe repetirse. Así que en clase hay que ponerse de acuerdo para que cada grupo elija una fuente de energía diferente a la de los demás.
Lo ideal es que vallan accediendo a los recursos, ir leyendo y tomando notas en sus cuadernos o en el procesador de texto. Posteriormente tienen que  abrir un documento para expresar todo aquello que habéis aprendido y deducido de la información. Más tarde lo enviaréis al profesor por correo electrónico y él os responderá con las modificaciones que debéis realizar o no.
Por último haréis un breve texto de conclusiones para escribirlo en el blog y enter todos confeccionaremos un poster para exhibirlo en los pasillos del centro.
En el apartado de recursos encontraréis los enlaces web donde podréis encontrar la información.

Recursos
Computadoras
Celulares
Pizarra abierta
Links.


Evaluación
Exposición
Trabajos en equipos
Poster
Ejercicios
 Exámenes

 Conclusión

Después de esta investigación seguro que lograron conseguir:
  • Conocer los diferentes tipos de energía
  • Los peligros de un mal uso
  • La problemática de alguna de ellas aunque se usen bien
  • El deterioro del medio ambiente
  • La necesidad de utilizar energías renovables y limpias
  • La manera de ahorrar consumo energético

Y todo ello lo que han  complementado comunicándolo a los demás bien oralmente o por medio de un póster que han colocado en los pasillos del centro y así se tomara conciencia en todo el grupo de la importancia de la energía y sus tipos.

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